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イベント開催情報
| 令和６年１２月17日更新 ≪お知らせ≫ 『公開講座』２０２４ 発達障がいのある子どもをもつ家族への支援を考える ～ペアレントメンターと家族支援～ 「YouTube動画配信」 【左のバナーをクリックしてください】 ≪お知らせ≫ ２０２５年 １月・２月例会の詳細を掲載しました。 ≪お知らせ≫ クローバーのメールアドレスがclover.oyanokai@gmail.comに変わりました。 ≪お知らせ≫ クローバーでは、札幌市の委託を受けて、発達障害を持つ子どもの 家族支援の活動をしております。 【左のバナーをクリックしてください】 ≪お願い≫ 例会実施にあたり、コロナ対応について ※当日は検温、マスクの着用をお願い致します。 ※３密を避けるため、各回共に定員が少なくなっております。お早めにお申し込み下さい。 ※尚、さらに変更等があった場合はＨＰに掲載し、申込者にはご連絡いたします。 |
１月例会 『学校作業療法について～感覚統合療法の視点から～』 発達障がいを取り巻く学校でのここ最近の傾向として、書字が苦手で板書が出来ない、算数の文章題が苦手 などのお子さんが増えており、現状の支援として、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカー、学びの サポーターなどの対策をしておりますが、お子さんへの直接支援が出来ておりません。 そこで、お子さんへの直接支援が出来る職種として作業療法があり、アメリカでは、法的にも学校作業療法が取 り組まれており、支援級のみならず通常級のお子さんへも支援が出来るようになってます。 今回は、学校での作業療法士による直接的な支援方法について、感覚統合的な視点も含めてこれからの学校 での必要な対策について考えて行きたいと思います。 定員３０名 |
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| 講 師： | 世良 彰康 氏 （ こども支援ルーム ） |
| 日 時： | １月 ２５日（土） 1４：００～１６：００ |
| 会 場： | 札幌市生涯学習センターちえりあ３F／中研修室１（札幌市西区宮の沢1条1丁目） ※地下鉄東西線宮の沢駅、宮の沢駅バスターミナル下車／地下直結通路徒歩約5分 |
| 会 費： | 一般 ６００円 賛助会員 ４００円 正会員 ２００円 |
| 締切り： | １月 ２２日までに申込下さい |
| 申込み： | メール又はＦＡＸで、以下①～④を をお知らせください。 ①氏名（ふりがな） ②住所 （保護者の方はその旨とお子さんの年代/幼・小・中・高・青年） ③連絡先℡ ④FAX番号（満席、変更時等の場合返信いたします。） ◆ Ｅメール：clover.oyanokai@gmail.com （件名は「１月例会申込」） ◆ ＦＡＸ ： ０１１-２９９-９６３９ （クローバー事務所） ～満席、変更があった場合のみ連絡いたします～ |
２月例会 『発達障害のある当事者からのメッセージ』 現在ピアサポーターとして活動しておられる当事者の方から、ご自身の経験をお話していただきます。 ※詳細は、決まり次第ホームページに掲載します。 定員３０名 |
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| 進 行： | 北本 麻由 氏 （札幌市自閉症・発達障がい支援センター おがる ） |
| 日 時： | ２月 ８日（土） 1３：３０～１５：３０ |
| 会 場： | 札幌市社会福祉総合センター 第３会議室 （札幌市中央区大通西１９丁目） |
| 会 費： | 一般 ６００円 賛助会員 ４００円 正会員 ２００円 |
| 締切り： | ２月 ５日までに申込下さい |
| 申込み： | メール又はＦＡＸで、以下①～④を をお知らせください。 ①氏名（ふりがな） ②住所 （保護者の方はその旨とお子さんの年代/幼・小・中・高・青年） ③連絡先℡ ④FAX番号（満席、変更時等の場合返信いたします。） ◆ Ｅメール：clover.oyanokai@gmail.com （件名は「２月例会申込」） ◆ ＦＡＸ ： ０１１-２９９-９６３９ （クローバー事務所） ～満席、変更があった場合のみ連絡いたします～ |
例会履歴
Ｈ30年1月例会 「ハローワーク障害者相談窓口から見えてくるもの」
2月例会 「発達障害のある方の就職後の課題」
6月例会 「親の学びのために」
７月例会 「発達障害とソーシャルスキル」
8月例会 「子どもの世界を体験しよう～心理的疑似体験～」
10月例会 「親の学びのために」
11月例会 「感覚統合の視点から発達障害の支援を考える 第４弾
12月例会 「大事なお金の管理・トラブル防止を考える」
Ｈ31年1月例会 「将来を見通した子ども支援② ～社会性の発達と不適応～」
2月例会 「発達障がいのある方の就職活動」
R元年6月例会 「親の学びのために」
7月例会 「海外出張 世界一周研修記」
8月例会 「子どもの世界を体験しよう～心理的疑似体験～」
9月例会 「将来を見通した子ども支援③ ～学習の困難と学力低下～」
10月例会 「親の学びのために」
11月例会 「子どもたちの意思決定支援と成年後見制度の在り方を考える」
12月例会 「ＬＤに関する最新情報あれこれ」
R２年 1月例会 「感覚統合の視点から発達障害の支援を考える 第５弾」
6月例会 「親の学びのために」
7月例会 「当事者研究の紹介と研究発表」
8月例会 「子どもの世界を想像しよう～心理的疑似体験から個別支援を考える～」
9月例会 「心理的ストレスとその対処法」
10月例会 「親の学びのために」
11月例会 「子どもたちの意思決定支援と成年後見制度の在り方を考える」
R3年 １月例会 「感覚統合療法について」
2月例会 「発達障がいのある方の雇用が、次の雇用スタイルをつくる」
7月例会 「心理的ストレスとその対処法 第二弾」
9月例会 「発達障害とディスレクシア（読み書き障害）の理解と支援」
10月例会 「元気の出るはなしもろもろ」※9月例会変更分
11月例会 「家族信託について」
12月例会 「最近のLDを取り巻く現状とLD学会報告」
R４年 2月例会 「就労への道しるべ」
6月例会 「親の学びのために」
７月例会 「幼児期から成人期まで生涯に渡っての感覚統合」
８月例会 「改めて考える障害受容とは」
９月例会 「LD（学習障害）児への支援を考える」
１０月例会 「子ども理解の限界を知りつつも接近する」
１１月例会 「相談支援事業について」
１２月例会 「親の学びのために」
R５年1月例会 「感覚統合療法について」
２月例会 「就労への道しるべ」
６月例会 「親の学びのために」
７月例会 「任意後見制度について」
８月例会 「大人の発達障害と子どもの発達障害の相違点について」
９月例会 「特別支援教育の動向について」
１０月例会 「親亡きあと安心対策-権利擁護の勉強
１１月例会 「親の学びのために」
１１月例会②「特殊詐欺について」
１２月例会 「最近のＬＤを取り巻く現状とＬＤ学会報告」
R６年１月例会 「感覚統合療法について」
2月例会 「親なき後を見据えて就労と福祉を考える」
6月例会 「親の学びのために
7月例会 「見える世界と見えない世界をつなぐ」
8月例会 「発達障がいに対する認知リハビリテーションの実際」
9月例会 「日常生活自立支援事業」
10月例会 「親の学びのために」
１２月例会 「脳の働きについて諸々＆LD学会報告」